Ficha Bibliográfica del Artículo
Autores:
Dettmer González, Jorge Alberto
Título:
Convergencia, divergencia y acreditación en la enseñanza de la ingeniería: El caso de Europa
Revista:
Revista de la Educación Superior
Volumen:
3(17)
Año de publicación:
2008
Página inicial:
89
Página final:
105
Formato:
Impreso
Acceso:
Texto Completo
Ficha PDF:
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