Ficha Bibliográfica del Artículo
Autores:
de la Cruz Flores, Gabriela
Título:
Crisis en la acreditación del posgrado: evaluación de lo obvio o evaluación de procesos para impulsar la innovación
Revista:
Perfiles educativos
Volumen:
37(147)
Año de publicación:
2015
Página inicial:
162
Página final:
182
Formato:
Impreso
Acceso:
Texto completo en
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