Ficha Bibliográfica del Artículo
Autores:
de la Cruz Flores, Gabriela
Título:
Tutoría en Educación Superior: análisis desde diferentes corrientes psicológicas e implicaciones prácticas
Revista:
CPU-e :
Volumen:
2(25)
Año de publicación:
2017
Página inicial:
34
Página final:
59
Formato:
Impreso
Acceso:
Texto Completo
Ficha PDF:
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