Ficha Bibliográfica del Artículo Autores: Morales Martínez, Guadalupe Elizabeth; López Ramírez, Ernesto Octavio; García Durán, Jocelyn Pamela y Urdiales Ibarra, Maria Elena Título: Cognitive Constructive – Chronometric Techniques as a Tool for the E-Assessment of Learning Revista: International Journal of Learning, Teaching and Educational Research Volumen: 17(2) Año de publicación: 2018 Página inicial: 159 Página final: 176 Formato: Impreso Acceso: Texto Completo       Ficha PDF: Ir a formato PDF