Ficha Bibliográfica del Artículo Autores: López Ramírez, Mónica y Rodríguez, Santiago Andrés Título: COVID-19 y estudiantes de nuevo ingreso de pedagogía en la UNAM: integración forzada y el peso de las clases en línea Revista: Reencuentro (México, D.F.) Volumen: 31(78) Año de publicación: 2021 Página inicial: 33 Página final: 52 Formato: Impreso Acceso: Texto Completo       Ficha PDF: Ir a formato PDF