Ficha Bibliográfica del Artículo Autores: Piña Arellano, Luis Eduardo y Mireles Vargas, Olivia Título: Violencia, diálogo y aprendizaje de la filosofía: intervención docente en el nivel medio superior Revista: Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación Año de publicación: 2021 Página inicial: 1 Página final: 13 Formato: Impreso Acceso: Texto Completo       Ficha PDF: Ir a formato PDF