Ficha Bibliográfica del Capítulo Autores: Peña Clavel, María de La Paz Adelia Título del capítulo: Dos enfoques para promover la autonomía: la Teoría de las Inteligencias Múltiples y la instrucción basada en estrategias Título del libro: El Aprendizaje Autodirigido en la UNAM Una experiencia con historia País: México Lugar de publicación: México Editorial: UNAM, CELE Año de publicación: 2006 ISBN del libro: 970-32-3491-7 Formato: Impreso Ficha PDF: Ir a formato PDF