Ficha Bibliográfica del Capítulo
Autores:
Aguirre Lora, Georgina María Esther
Título del capítulo:
All’origine della pedagogía sociale: ermeneutica e soggettività in Comenio
Título del libro:
Formazione e interpretazione. Itinerari ermeneutici nella pedagogia sociale
Autores del libro:
Anita Gramigna y Agustín Escolano
Página inicial:
17
Página final:
35
País:
Italia
Lugar de publicación:
Milan
Editorial:
Franco Angeli
Año de publicación:
2004
Serie o colección:
Scienze delle Formazione
Formato:
Impreso
Ficha PDF:
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