Ficha Bibliográfica del Capítulo Autores: Mañón Garibay, Guillermo José Título del capítulo: La enseñanza del derecho a la luz de la interacción simbólica. Una revisión del modelo de Herbert Blumer Título del libro: Pasos hacia una revolución en la enseñanza del derecho en el sistema romano-germánico País: México Lugar de publicación: MÉXICO Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México Año de publicación: 2016 Serie o colección: IIJ/UNAM ISBN del libro: TRÁMITE Formato: Electrónico Acceso: Texto Completo       Ficha PDF: Ir a formato PDF