Ficha Bibliográfica del Capítulo
Autores:
Escalona Ríos, Lina
Título del capítulo:
La función del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje híbrido
Título del libro:
La educación bibliotecológica y de documentación: retos y tendencias en Iberoamérica y el Caribe
País:
México
Lugar de publicación:
México
Editorial:
Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Año de publicación:
2022
Serie o colección:
Sistemas bibliotecarios de información y sociedad
ISBN del libro:
3: 978-607-30-6419-4
Formato:
Electrónico
Ficha PDF:
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