Elaboración de los proyectos de intervención docente: autoevaluación, evaluación entre pares y evaluación formativa
Título del libro:
Estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación en la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) de la UNAM
País:
México
Lugar de publicación:
México
Editorial:
Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información41 / Consejo de Evaluación Educativa y MADEMS UNAM
