La construction et la reconstruction de l’identité profesionelle des enseignants: un processus réflechi, analytique et créatif. L’experience d’une recherche
Título de la memoria:
Memoria del XII Congreso Internacional de l’AFIRSE: Formations initiales et continues au regard des recherches et de la philosophie de l’education. AFIRSE- Sección francesa. Universidad de Pau, Francia